Durant le deuxième semestre de l’année scolaire 2025-2026, un partenariat engagé a vu le jour entre l’ESAT d’Audenge et le collège d’Audenge. L’objectif ? Sensibiliser au handicap autrement, en donnant directement la parole aux premiers concernés ! En mars puis en juin, plusieurs travailleurs de l’ESAT ont rencontré 116 élèves de 5e pour leur parler de leur quotidien professionnel, partager leurs savoir-faire et leur faire découvrir la diversité des métiers exercés au sein de l’établissement, avant de leur faire visiter directement leurs espaces de travail… Retour sur ce partenariat qui favorise le vivre-ensemble et l’ouverture aux différences :
Premier rendez-vous en mars : sept travailleurs de l’ESAT et de la (STP) Section à Temps Partiel se sont rendus au collège d’Audenge, dans le cadre d’une matinée de sensibilisation au handicap et au travail, aux côtés d’autres associations du secteur.
Répartis en quatre groupes, 116 élèves de 5e ont ainsi pu échanger directement avec les travailleurs. Ces derniers ont présenté leur parcours et leur activité au sein des différentes activités professionnelles de l’ESAT, avec l’intention de faire passer un message fort aux collégiens : être en situation de handicap n’empêche pas d’avoir un métier et de développer de véritables compétences professionnelles !
Les échanges ont suscité de nombreuses questions chez les élèves, aussi bien sur le travail réalisé à l’ESAT que sur le quotidien des personnes accompagnées.
Mais au lieu de s’arrêter simplement aux témoignages… les sept travailleurs avaient également préparé plusieurs mises en situation pour permettre aux élèves de passer à la pratique ! Pliage de textiles et de cartons, préparation d’arroseurs manuels ou encore étiquetage de paquets de thé… plusieurs postes inspirés des activités de l’ESAT ont été reproduits directement au collège.
Pour quelques minutes, les rôles se sont inversés et les travailleurs de l’ESAT sont devenus les formateurs des collégiens, leur expliquant les consignes, les gestes à réaliser et les contraintes propres à chaque activité.
Une façon très concrète de sensibiliser au handicap, mais aussi de mettre en lumière les compétences nécessaires derrière des tâches qui peuvent sembler simples au premier regard. Les élèves ont notamment été surpris par la dextérité et la rapidité acquises par les travailleurs sur leurs différents postes !
Quelques mois plus tard, le partenariat s’est poursuivi dans l’autre sens... En juin, les sept travailleurs ont invité les mêmes élèves à venir découvrir leur environnement professionnel à l’ESAT Audenge !
Pour accueillir les collégiens et leurs accompagnateurs, la visite a une nouvelle fois été organisée en plusieurs groupes toute la journée. Comme au collège d’Audenge, les travailleurs étaient au centre des échanges et ont présenté les huit activités proposées au sein de l’établissement. Les visiteurs ont ainsi pu prendre la mesure de la diversité des métiers et des prestations réalisées à l’ESAT. La taille de l’établissement, son organisation et la variété des savoir-faire mobilisés au quotidien ont particulièrement surpris les élèves comme leurs accompagnateurs !
Après avoir découvert quelques gestes professionnels au collège, ils pouvaient cette fois observer directement leur mise en œuvre et mieux comprendre la réalité du travail en ESAT : un bel exemple de l’inclusion inversée, pour sensibiliser directement les publics au sein des établissements médico-sociaux.
Au-delà de la découverte des métiers, ces deux journées ont surtout permis de créer des échanges directs entre les collégiens et les personnes en situation de handicap. En allant témoigner au collège puis en accueillant les élèves sur leur propre lieu de travail, les travailleurs ont pu parler eux-mêmes de leurs compétences, transmettre leurs savoir-faire et montrer concrètement leur quotidien professionnel.
Une belle manière de faire évoluer le regard sur le handicap dès le plus jeune âge, tout en valorisant les compétences, l’expertise et la place des travailleurs de l’ESAT ! Un grand merci au collège d’Audenge pour sa confiance et son engagement dans ce partenariat, ainsi qu’aux collégiens pour leur curiosité, leur écoute et leur intérêt tout au long de ces rencontres.
L’Adapei de la Gironde est une association de parents qui accueille et défend les intérêts des personnes en situation de handicap intellectuel, psychique ou avec autisme, à tous les âges et dans tous les domaines de leur vie.
